Уважаемые гости!

Вы зашли на сайт музыкального руководителя детского сада!

Если Вам интересна эта тема, я рада приветствовать Вас!



Есть внутренняя музыка души...
Она как память о полузабытом,
Она как дальний шум. Не заглуши
Ее с годами буднями и бытом!
Она таится в глубине, светя
Порой в случайном слове, в слабом жесте.
Ее имеют многие. Дитя
Лишь обладает ею в совершенстве.
image
Показаны сообщения с ярлыком Мы рисуем музыку. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Мы рисуем музыку. Показать все сообщения

пятница, 7 марта 2014 г.



             Баба Яга
На опушке есть избушка,
Там живёт одна старушка
Уже много-много лет,
И друзей у неё нет.
Вот и вертится избушка
Как желает та старушка.
Повернётся к лесу задом
И старушка очень рада.
На метле каждую ночь
Полетать она не прочь.



  Та метла тем знаменита,
Что стояла у корыта.
Тому корыту много лет
И замены ему нет.
В нём она готовит ужин,
Если ей он очень нужен.
В нём она бельё стирает,
Даже двери подпирает,
Чтоб случайный сквознячок
Не застудил её бочок.

                        
                                В. Косов  



На прошлом занятии мы,  с ребятами прослушали музыкальное произведение П.И.Чайковского "Баба-Яга", и я , как всегда, предложила детям выразить свои впечатления в рисунках.
Вот такие "Бабки-Ёжки" у нас получились! 




 

пятница, 24 января 2014 г.


"Мы рисуем музыку" 
Знакомимся с творчеством Чайковского

Слушание музыки - это вид деятельности, в процессе которого ребенок познает мир во всем его многообразии. При восприятии и анализе музыки у ребенка развивается мышление и воображение, произвольность и познавательная активность. В процессе рассказа о музыке у дошкольника развивается речь, которая становится значительно более сдержанной, образной и выразительной.
Занятия по слушанию музыки, основанные на взаимодействии трех основных видов искусств – музыки, изобразительного искусства и художественной литературы, являются богатым источником художественных впечатлений, стимулируют творчество детей. Художественные впечатления отражаются в различных доступных детям видах деятельности: музыкальном движении, рисовании, аппликации, лепке и др. Дети с удовольствием «рисуют музыку», воплощают ее образы в творческом движении.

Сегодня мы с ребятами слушали музыку П.И.Чайковского "У камелька", а затем, подбирали к ней краски и воплощали в своих картинах.





среда, 30 октября 2013 г.


Листопад Иван Бунин Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой…...

взято с http://veselajashkola.ru/novosti/osen-zolotaya-russkix-poetov/
Листопад Иван Бунин Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой…...

взято с http://veselajashkola.ru/novosti/osen-zolotaya-russkix-poetov/
Листопад
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной


             Просветы в небо, что оконца.
             Лес пахнет дубом и сосной,
              За лето высох он от солнца....
                                                                                                                                     Иван Бунин